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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
政府号召"全民阅读",阅读为人的一生发展奠基,中小学的阅读现实却不容乐观,文章分析了课外阅读的现状,提出了保护学生的阅读兴趣、创设阅读环境、精心选择读物等阅读指导策略.
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文献信息
篇名 悉心指导课外阅读奠基学生生命底色
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 课外阅读 实施策略 生命底色
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 55-56,60
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐静怡 12 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
实施策略
生命底色
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导