初中语文课堂教学中微课的有效运用分析

• 作者: 邹丽敏
• 来源期刊: 课外语文（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 课堂教学 微课 有效运用
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 171
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1500字
• 语种: 中文

摘要

新课改工作的不断推进,对初中语文课程教学工作提出了更高的要求,尤其是在现代化教学设备和手段不断更新的情况下,初中语文教学工作面临着巨大的机遇,微课教学方式应用对初中语文教学工作具有重要影响.为了加深对微课教学手段的应用了解,本文展开了分析,首先对微课的发展和其概念内涵进行了研究,在此基础上,对初中语文教学工作中的微课应用实践进行了科学分析,希望能够对促进初中语文课堂教学工作发展有所启发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹丽敏		1	10	1.0	1.0