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摘要:
针对国内海洋技术专业课程水声探测技术的特点,设计了一种多维互动的课程教学模式,将传统的知识教学、新媒体教学和新兴的分组学习成果展示、仿真实验、课后网络平台交流等有机结合.实践表明,相对于传统教学方法,该模式更能发挥学生的主观能动性,可达到更好的教学效果.
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文献信息
篇名 多维互动教学法在水声探测技术课堂教学中的实践与应用
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 多维互动 课堂教学 模式改革 实践与应用
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 253-255
页数 3页 分类号 S-01
字数 3749字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祝捍皓 浙江海洋大学海洋科学与技术学院 13 23 3.0 4.0
2 黄培析 浙江海洋大学海洋科学与技术学院 2 0 0.0 0.0
3 杨霄 浙江海洋大学海洋科学与技术学院 2 0 0.0 0.0
4 朱军 浙江海洋大学海洋科学与技术学院 3 0 0.0 0.0
5 郑广学 浙江海洋大学海洋科学与技术学院 4 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多维互动
课堂教学
模式改革
实践与应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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436536
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