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摘要:
随着新课改的不断深入,多媒体教学在各大院校中都得到了广泛的应用,尤其是在大学英语课堂中,通过利用多媒体辅助教学,可以有效的提高教学效果.随着素质教育不断深入,英语课堂教学也要随之做出相应的改革,从教学手段上看,多媒体辅助教学对英语课堂教学的改革而言有着重要的作用.在英语课堂中合理应用多媒体辅助教学不仅可以提高教学效果,还可以促进学生全面发展,从而达到素质教育的基本目标.本文就多媒体辅助教学在大学英语课堂中的合理应用进行详细分析.
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多媒体在高中英语课堂教学中的合理应用
多媒体教学
高中英语课堂
辅助教学
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多媒体
辅助教学
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技能型人才
浅谈多媒体技术在小学英语课堂教学中的应用
多媒体技术
小学英语
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈多媒体辅助教学在英语课堂中的合理应用
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 多媒体辅助教学 英语课堂 合理应用
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号
字数 3416字 语种 中文
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1 邓翠英 10 4 1.0 1.0
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节点文献
多媒体辅助教学
英语课堂
合理应用
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研究去脉
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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