新形势下德育教育与实践能力比重如何把握

• 作者: 林丹 苏梦茹
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 德育教育 实践能力 比重把握
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 字数: 1853字
• 语种: 中文

摘要

小学生对于外界事物的认识比较模糊,也没有形成对世界的根本看法和认识方法.所以,在教育学生的过程中应该注重学生认识方法以及思维方式的培养与训练.针对综合实践活动与小学生德育教育培养的关系,深入探讨两者对学生发展的重要性,以及如何通过实践活动培养学生的综合素养,达到德育教育的良好结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏梦茹	云南师范大学附属小学	1	1	1.0	1.0
2	林丹	云南师范大学附属小学	1	1	1.0	1.0