洞察高一化学教学的体会

• 作者: 殷玉骏
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学 高一 学习障碍 “麻木” 厌学情绪 化学科 学生 高中
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

进入高中后不久,很多学生都感到不适应,面对许多学习障碍和挑战不知所措,化学科表现得最为突出,一学期下来,有的学生对学习化学抱着一种“麻木”和“无所谓”的态度,甚至产生厌学情绪.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷玉骏		1	0	0.0	0.0