作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
兴趣是最好的学习动力.在体育教学中,激发学生产生浓厚的学习兴趣,能够使学生尽快地进入学习状态,增强自信心.这对于让他们更好地掌握动作要领和运动技巧,提高体育课的教学效率,作用极其巨大.因此,调动学生积极性的作用,有利于学生体育技能和素质的提高,也有利于学生创新思维的培养.让小学生全面发展,提升其综合素质.
推荐文章
如何激发小学生在体育课中的学习兴趣
小学生
体育教学
学习兴趣
体育课如何激发学生的学习兴趣
小学体育
课堂教学
体育运动
兴趣
如何激发小学生上体育课的兴趣
小学生
体育
激发
兴趣
小学生体育课兴趣的激发与培养
体育兴趣
和谐
愉快
小学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何激发农村小学生对体育课的学习兴趣
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 小学 兴趣 激发 教法
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号
字数 2170字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨增云 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
兴趣
激发
教法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25738
总下载数(次)
57
论文1v1指导