浅析如何提高高中学生的数学解题能力

• 作者: 周丽华
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 解题能力 活跃课堂
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2218字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.21.034

摘要

数学是一门抽象的学科,它的知识不是一步一步实践出来的,而是推理得来的,这也就形成了数学公式多的特点.那么解题就是每个学生在数学课堂上会做到的事情了,解题考察的是学生对数学概念、定义、公式是否掌握到位,还考察了学生的思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丽华		8	1	1.0	1.0