基于项目教学法的高职《中国旅游地理》课程应用研究

• 作者: 张冬冬
• 来源期刊: 旅游纵览(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 项目化教学 《中国旅游地理》 岗位职业能力
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 290-290
• 页数: 1页
• 分类号: G712.4

摘要

《中国旅游地理》课程教学中应用项目教学法有利于培养学生的职业能力。项目教学法在分析岗位职业能力的基础上,确定项目教学的目标,设计与职业工作过程一致的学习项目,通过项目的准备、实施与评价三个阶段来完成教学和学习任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张冬冬		9	0	0.0	0.0