关于小学语文课堂教学有效性的几点思考

• 作者: 王浠麟
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 思考
• 年，卷（期）: mszx_2017,（15）
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

提升教学有效性的前提是教学方法、教学理念的改变,并针对教学问题提出具体的解决措施,进而实现教学目标。本文主要从教学方式、提高教学效率等方面探讨提高教学有效性的具体途径,希望可以为实现教学目标、提高教学有效性提供一些参考和意见。

作者信息

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1	王浠麟		1	0	0.0	0.0