作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在幼儿园教学中,数学教学相 对于其他活动来说较为枯燥,而信息技术 的使用可以达到更好的教育效果,激发幼 儿的学习兴趣.教师巧妙地运用信息技术 也可以促进家园有效互动.
推荐文章
信息技术在幼儿实验美术活动中的有效应用
信息技术
有效利用
幼儿
实验美术
幼儿园数学教学活动的有效性探究
幼儿教育
幼儿数学教学
教学有效性
浅谈信息技术在幼儿园教育教学中的有效应用
信息技术
幼儿园
教育教学
有效应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息技术在幼儿园数学活动中的有效应用
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 信息技术 数学活动 有效应用
年,卷(期) xyjy_2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G610
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李明月 福建省厦门市同安区祥平中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
数学活动
有效应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
论文1v1指导