作者:
原文服务方: 四川水泥       
摘要:
现今高职建筑类专业结构设计类课程,重理论轻技能,而不是以职业需要为出发点,教学模式已不能适应高职教学的要求.采用结合软件应用和结构试验的教学模式,改变了现今建筑类专业教学模式单一的现象,进而提高了学生的学习兴趣和专业技能.
推荐文章
高职院校建筑类专业现场实践教学的改革与探讨
高职院校
建筑类专业
实践教学
高职院校艺术设计类专业基础课程的再造实践
高职院校
艺术设计类
专业基础课程
课程改革
实践
高职物流类专业实践环节教学模式探索
高职院校
物流类专业
实践环节
教学体系
高校外语类专业实践教学模式探索
外语类专业
实践教学
实验课程
模式
探索
自主学习
互动式学习
任务型教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职建筑类专业结构设计课程教学模式探讨与实践
来源期刊 四川水泥 学科
关键词 教学模式 设计软件 结构试验
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 规划设计
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号 TU7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵欢 8 5 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学模式
设计软件
结构试验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川水泥
月刊
1007-6344
51-1456/TU
大16开
1979-01-01
chi
出版文献量(篇)
27052
总下载数(次)
0
总被引数(次)
61731
论文1v1指导