聚焦数学交流,发展数学思考力

• 作者: 林青
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 数学交流 数学思考 数学语言
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 2485字
• 语种: 中文

摘要

语言是"数学思考"的再现,数学交流不仅仅是学生对思维结果表达,它更是多种观点的分析、比较、批判和整合的互动过程,并最终引发学生对知识的深刻理解,发展了数学思考力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林青		17	15	2.0	3.0