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摘要:
基于'互联网+'的时代背景,运用信息技术展开辅助教学是初中美术教学的应然选择。在美术教学中,借助信息技术,可以实现生活到美术的无缝对接,实现感性到知性的无痕提升,实现模糊到清晰的无形突破,实现知识到素养的无声生长。适时、适度、适当地运用信息技术,能够彰显美术的学科本质,发展学生的美术核心素养。
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内容分析
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文献信息
篇名 借信息技术之“锐器”助推初中美术教学
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 美术教学 信息技术 教学之道 技术之器
年,卷(期) mszx_2017,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱小晖 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
信息技术
教学之道
技术之器
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
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