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摘要:
目的 探讨临床护理路径健康教育在超声乳化白内障摘除联合人工晶体植入患者中的应用效果.方法 以2014年5月至2016年1月为期,挑选78例近视并白内障行超声乳化摘除加人工晶体植入术的患者,以随机数字法重组为两组.其中39例以常规健康教育进行干预,数据记对比组;另外39例则采用临床路径下的健康教育干预,数据记研究组.比较两组对护理工作的满意率及健康知识掌握率.结果 研究组总满意度为97.44%(38/39),明显高于对比组79.49%(31/39).同时研究组健康知识掌握率也高于对比组,两组数据均存在统计学意义(P<0.05).结论 利用临床护理路径下的健康教育能够提升人工晶状体植入患者的满意度,同时提升其对该类疾病治疗方法的了解,促进康复.
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文献信息
篇名 不同护理健康教育方式在超声乳化白内障摘除+人工晶体植入患者的应用
来源期刊 当代护士(下旬刊) 学科 医学
关键词 超声乳化白内障摘除 人工晶状体移植 临床护理路径 健康教育
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 眼科护理
研究方向 页码范围 116-118
页数 3页 分类号 R473.77
字数 2379字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
超声乳化白内障摘除
人工晶状体移植
临床护理路径
健康教育
研究起点
研究来源
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