低年级看图学文教学点滴谈

• 作者: 罗秀华
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学文 语言叙述 解图 说明图 思维能力 简笔画 讲卫生 自学能力 现实生活 子画
• 年，卷（期）: fjjy_2017,（22）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

在指导学生看图学文时,如何把图文对应地教给学生,是低年级语文教学的重点,也是为中高年级学生的作文入门打好基础。具体教学中,我们应该从引导学生学会怎样看图、说图、解图、写图着手。看图学文着力于训练学生的思维能力、观察能力和想象力,引导学生认识事物之间的关系。自己选择恰当的语言叙述图画的内容以及对图画的理解,是训练的关键。呈现配有说明图意的文字,目的是通过观察图画,理解课文语句,

作者信息

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1	罗秀华		1	0	0.0	0.0