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以《陋室铭》为例谈初中语文课堂的高效性
以《陋室铭》为例谈初中语文课堂的高效性
作者:
胡丽燕
原文服务方:
基础教育研究
初中语文
课堂教学
高效性
摘要:
如何对本文进行教学,以显现出初中语文课堂的高效性,是一个值得探讨的问题.文章以《陋室铭》为例,从以诵读巩固基础、以提问促进学习、以假想带动思考、以激趣生发联想等方面进行分析说明,以促进初中语文课堂的高效性.
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文献信息
篇名
以《陋室铭》为例谈初中语文课堂的高效性
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
初中语文
课堂教学
高效性
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
教材教法
研究方向
页码范围
66-67
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
中文
DOI
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传播情况
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初中语文
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
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