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摘要:
课堂教学是学习的主阵地,当前的一些初中英语教学跟不上形势的需要,导致教学效果不佳。本文认为新课标下的课堂教学过程应是培养学生兴趣的前提下,教会学生自主学习,提高创新思维能力,培养学生全面,健康,和谐发展,体现人文关怀的过程。
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文献信息
篇名 初中英语课堂教学创新研究
来源期刊 市场周刊·理论版 学科 经济
关键词 课堂教学 兴趣 自主学习 思维能力 创新教学
年,卷(期) sczkllb_2017,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 248-248
页数 1页 分类号 F
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
兴趣
自主学习
思维能力
创新教学
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
市场周刊·理论版
其它
1008-4428
32-1514/F
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