小学语文教学中的古诗词教学

• 作者: 杨仕锦
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学古诗词 语文教学 诵读为本
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程标准要求1~6年级的学生背诵优秀诗文不少于160篇,并在附录中列出了70首《古诗词背诵推荐篇目》,也新增了许多优秀诗词,显而易见,古诗词在语文教学中的地位正日益上升,同时也让不少语文老师头疼了:小学阶段古诗词教学到底应当如何进行,如何完成?古诗文教学和学习中,灵活运用"诵读为本、不求甚解""只可意会、不可言传"两种方法,效果良好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨仕锦		1	2	1.0	1.0