小学语文综合性学习的实践与研究

• 作者: 姜静
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文综合性学习 小学语文 实践与研究 人的全面发展 课堂内容 学生发展 语文课本 标准改革
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.302

摘要

小学语文的综合性学习是新时期的课改中出现的新鲜事物,是顺应社会潮流产生的,与社会的发展相呼应,对于学生个人的全面发展具有十分重要的作用.为了顺利地推进小学语文的综合性学习,教师需要紧扣小学语文课本的相关内容,贯彻落实新课程标准改革的相关要求,构建利于学生发展的综合性学习平台.教师应该通过合理有效的教学策略和教学方法以及评价方法等合理设计教学课堂内容,为小学语文的综合性学习的实施铺设好道路.