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摘要:
采矿工程作为一门工程特色鲜明、实践性很强的工科专业,其教育教学体系主要涉及到课堂教学、实验教学、实习教学等三个方面.这三方面主要在基础理论、动手能力、解决工程问题能力上对采矿工程专业毕业生提出了较高要求,解决了采矿工程专业应用型人才培养实施过程中人才需求定位与意识培养、课程体系动态优化、实践能力与协同创新意识培养环节所遇到的难题,为应用型人才培养探索出了一个有效实施途径.通过四年的实践与探索,学生的专业认知感、实践能力与创新意识得到明显提高.
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文献信息
篇名 采矿工程专业应用型人才培养研究
来源期刊 赤子 学科
关键词 采矿工程专业 应用型人才 培养模式
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 2236字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2017.31.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张哓宇 黑龙江科技大学矿业工程学院 1 1 1.0 1.0
2 于瑞亮 黑龙江科技大学矿业工程学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
采矿工程专业
应用型人才
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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