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摘要:
目的:研究在耳鼻喉科病人护理中采取健康教育的效果.方法:对此次研究涉及的68例样本数据均采取不同健康教育模式进行平均分组,样本来源于2016年8月至2017年8月期间我院参与纳入的耳鼻喉科患者,将采取常规健康患者作为参照组,将采取个性化健康教育患者作为实验组,比较研究两组组间数据差异性.结果:数据发现,实验组耳鼻喉科患者护理满意度计算值、生存质量评分与参照组数据进行比较具有P<0.05的统计学差异.结论:将个性化健康教育应用于耳鼻喉科病人护理中效果显著,值得借鉴.
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文献信息
篇名 健康教育在耳鼻喉科病人护理中的应用
来源期刊 健康周刊 学科
关键词 健康教育 耳鼻喉科病人 护理效果
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 77,89
页数 2页 分类号
字数 2344字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-1499.2017.34.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘颖 河北省眼科医院耳咽喉头颈外科 18 0 0.0 0.0
2 缪辉 河北省眼科医院耳咽喉头颈外科 19 0 0.0 0.0
3 尹彦妮 河北省眼科医院耳咽喉头颈外科 10 0 0.0 0.0
4 孙书倩 河北省眼科医院耳咽喉头颈外科 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
耳鼻喉科病人
护理效果
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
健康周刊
其它
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