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摘要:
针对高职院校物联网专业学生的特点,分析Android物联网应用开发课程教学存在的一些问题,提出以学生兴趣为导向,实现基于工作过程的Android物联网应用开发课程理实一体化教学模式改革,不断提高学生自主学习能力和实践能力.
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文献信息
篇名 Android物联网应用开发课程教学改革探索与实践
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 Android 物联网 学生兴趣 工作过程
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号
字数 2709字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.09.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈峰震 湄洲湾职业技术学院信息工程系 10 8 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
Android
物联网
学生兴趣
工作过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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21147
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