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摘要:
在新课改的前提下,义务教育对美术课程的要求也逐渐变化和增加,尤其是对小学美术课堂的有效教学加大了重视程度,作为美术教师要充分利用好课上的教学时间,尽可能地使学生在收获美术知识的同时,提升自己对美术学习兴趣和动手能力水平;结合《美术课程标准》的精髓要求,依据美术学科自身固有的一些特点,更好地提高美术课堂的有效教学方法,本文从教学方式、教学手段以及多媒体的应用等方面提出了相对应的措施和方法,希望能对同行们探究有效教学提供一定的帮助。
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文献信息
篇名 提高小学美术课堂有效教学的策略和方法
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 小学美术课堂 有效教学 教学方法
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G623.75
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研究主题发展历程
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小学美术课堂
有效教学
教学方法
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期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
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8662
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