农村小学班级课外阅读指导的策略

• 作者: 李永清
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村小学 课外阅读 指导策略
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

农村小学语文课外阅读是语文教学的重要组成部分,对拓展学生思维、丰富知识面、提高阅读能力、培养文学素养发挥着重要的作用.随着新课程改革的实施,语文教学不再局限于课堂上,而是要扩展到课外的阅读学习中去,使学生的语文知识更加丰富.但是在实际的农村小学班级课外阅读中,由于教师的观念陈旧,对课外阅读没有给予足够的重视,缺乏一定的阅读指导,再加上农村的教学条件有限,学生的课外阅读内容单一,兴趣不高.主要从营造课外阅读环境、激发学生的阅读兴趣、开发多种课外阅读资源、优化学生的课文阅读方法等方面进行课外阅读指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永清		3	1	1.0	1.0