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摘要:
小学生综合实践课是一门在基础教育的改革潮流下孕育出的新型课程,这门课程对于学生创新精神和实践动手能力的培养起到重要作用.要想让学生更好地体验生活,学会生活就必须把学校教育和社会生活密切联系起来.这门课程面向学生的生活和已有经验,针对学生的主题感受,根据学生需要和兴趣,提倡学生主动参与,通过学校、社会、家庭三方面配合,培养学生获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.
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文献信息
篇名 体验生活,学会生活——浅谈如何开展小学综合实践活动
来源期刊 才智 学科
关键词 整合资源 综合实践
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 1796字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈琛 云南师范大学附属小学 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
整合资源
综合实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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