基于整合思维和CDIO的计算机基础课程改革研究 ——以《多媒体应用基础》课程为载体

• 作者: 张辉 杨勇
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 课程改革 整合 CDIO 多媒体应用基础
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 68-69,127
• 页数: 3页
• 字数: 4667字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.09.039

摘要

随着计算机基础课程改革的不断推进和细分,目前课程改革已进入深水区,文章分析指出当前课程体系的问题和不足,基于整合思维和CDIO的工程设计理念,结合《多媒体应用基础》课程的改革实践,在教学内容和培养目标上提出深化教学改革的具体策略和措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨勇		16	82	5.0	8.0
2	张辉		42	298	7.0	16.0