高中生物教学中学生的主体作用

• 作者: 秦小虎
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 学生 主体作用
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2331字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.21.005

摘要

高中是学生进行系统的、全面的知识学习的关键学习阶段,在此阶段的学生们对于知识的学习能力也是十分具有潜力的.随着教育理念的不断更新,作为高中生物老师的我们应该跟上节奏,在生物教学中确定学生的主体作用,让学生积极主动的参与到教学和课堂中来.