小学低年段语文识字教学初探

• 作者: 刘清鸾
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学低年级 小学语文 识字教学
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学教师在进行低年级语文教学时,首先需要教学生识字,语文识字教学是小学生学习语文、进行阅读与写作的基础,也是小学语文教育中的教学重点.以探索小学低年级语文识字教学为主要目的,并提出目前小学语文识字教学中存在的问题以及相应的解决方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘清鸾	福建省德化县第二实验小学分校	2	2	1.0	1.0