论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 中国校外教育：上旬期刊 \
探究式教学法在高中物理教学中的有效应用
探究式教学法在高中物理教学中的有效应用
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
基于当前新课程标准的要求，在高中物理教学中，高中生应该在主动探究的基础上学习和掌握知识点，转变以往单纯依靠教师知识讲授的观念，积极参与主动学习与探究，真正成为课堂的主人和课堂的协作者和组织者。
推荐文章
情境教学法在高中物理教学中的应用探究
情境教学法
高中物理
应用研究
情境教学法在高中物理教学中的应用探究
情境教学法
高中物理
应用探究
探究目标教学法在高中物理教学中的实施
探究目标教学法
高中
物理教学
实施
探究问题教学法在高中物理教学中的应用
高中
物理教学
问题教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (4)
共引文献 (0)
参考文献 (4)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2009(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2010(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2011(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2013(2)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（1）
2014(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2015(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2016(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2017(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
探究式教学法
高中物理教学
有效应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
总下载数（次）
25
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
