基于CDIO的主动式项目驱动教学模式的应用研究

• 作者: 吴海波 念其锋 施式亮
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: CDIO 主动式项目驱动 独立学院 实践教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 66-67,115
• 页数: 3页
• 字数: 3756字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.09.038

摘要

针对独立学院计算机专业的传统实践教学方法存在的不足,为切实迎合独立学院的应用型人才培养目标和提高人才培养质量,将CDIO工程教育理念和项目驱动式教学模式相耦合,提出了基于CDIO的主动式项目驱动教学模式,并应用于独立学院计算机科学与技术专业的实践教学.应用过程和结果表明了该教学模式能够促进学生的项目开发能力、解决工程项目问题能力和团队协作能力等,是提高独立学院教学质量和促进学风的一种有效方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施式亮	湖南科技大学计算机科学与工程学院	157	2144	25.0	40.0
2	吴海波	湖南科技大学计算机科学与工程学院	8	30	4.0	5.0
3	念其锋	湖南科技大学计算机科学与工程学院	23	322	8.0	17.0