多媒体技术提升中学化学教学效率

• 作者: 陈义芳
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 多媒体教学 高中化学 发展学生思维
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 字数: 1509字
• 语种: 中文

摘要

高中化学在教学科目领域中是学生普遍感到难学的一门科目,同时也是能够有效提高学生的综合素质的一门科目,在化学领域中运用多媒体教学,犹如注入了催化剂一般,不仅能够给学生带来有效的视觉效果,更能够让学生快速的记忆,科学的运用多媒体教学手段,使得教学课堂充满生机与活力.在21世纪的教育模式中,信息技术与化学教学融合在一起,以信息化的的教学模式发挥化学课堂上的效益,我国著名科学家钱学森说过:"未来教育=人脑+电脑+网络."因此,在教学课堂中合理的运用多媒体技术,能够有效地帮助学生突破学习上的困难与难点,同时也改变了教师传统的教学方式,为学生塑造了一个良好的学习环境,色彩斑斓的信息化世界,充分调动学生的学习兴趣、积极性,同时提高课堂效率,优化课堂教学模式.

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1	陈义芳		1	0	0.0	0.0