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谈初中体育教学方法的多样化
谈初中体育教学方法的多样化
作者:
庞展英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中体育
教学方法
多样化
摘要:
本文从合作教学法、游戏教学法、案例教学法三个方面着手,对初中体育教学方法的多样化进行详细分析和深入研究,保证学生体育学习质量能够有所提升的同时,促进初中体育教学的整体发展.
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多媒体
初中体育教学方法的多样化
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多样化
内容分析
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文献信息
篇名
谈初中体育教学方法的多样化
来源期刊
发现(教育版)
学科
关键词
初中体育
教学方法
多样化
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
德育探索
研究方向
页码范围
95
页数
1页
分类号
字数
1836字
语种
中文
DOI
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庞展英
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初中体育
教学方法
多样化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
主办单位:
中国未来研究会
北京国际交流协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-5023
CN:
11-1585/N
开本:
16开
出版地:
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
邮发代号:
82-498
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
6896
总下载数(次)
17
总被引数(次)
887
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