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摘要:
随着教育事业的不断改革,不断强调语文教学课堂的开放性以及学生们成为教学课堂的主体.在初中语文教学课堂中实现改革,教师们需要增加师生之间的互动,让学生们参与到语文教学课堂中,进而引导和鼓励学生们进行积极的发言,来形成一个活跃的语文学习氛围,进而打造高效的初中语文教学课堂.本文将以初中语文课堂的灵活互动为主题,从以下几个方面进行详细的分析.
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文献信息
篇名 浅谈初中语文课堂上的灵活互动策略
来源期刊 情感读本 学科
关键词 初中教学 语文课堂 教学方法 灵活互动
年,卷(期) 2017,(26) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 1832字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中教学
语文课堂
教学方法
灵活互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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