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摘要:
在大数据时代的背景下,教育信息化正经历纵深化发展。通过对近三年国内基础教育信息化期刊文献多维度的分析,对该领域研究做一现状述评与展望。
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文献信息
篇名 近三年国内基础教育信息化研究述评——基于CNKI中国期刊全文数据库的统计分析
来源期刊 小品文选刊:下 学科 教育
关键词 国内基础教育 教育信息化 述评与展望
年,卷(期) xpwxkx_2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 245-245
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢蕊 西北师范大学外国语学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
国内基础教育
教育信息化
述评与展望
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小品文选刊:下
月刊
1672-5832
14-1318/I
大同市惠民西城市直机关办公大楼
出版文献量(篇)
12424
总下载数(次)
145
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