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近三年国内基础教育信息化研究述评——基于CNKI中国期刊全文数据库的统计分析
近三年国内基础教育信息化研究述评——基于CNKI中国期刊全文数据库的统计分析
作者:
谢蕊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
国内基础教育
教育信息化
述评与展望
摘要:
在大数据时代的背景下,教育信息化正经历纵深化发展。通过对近三年国内基础教育信息化期刊文献多维度的分析,对该领域研究做一现状述评与展望。
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篇名
近三年国内基础教育信息化研究述评——基于CNKI中国期刊全文数据库的统计分析
来源期刊
小品文选刊:下
学科
教育
关键词
国内基础教育
教育信息化
述评与展望
年,卷(期)
xpwxkx_2017,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
245-245
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
谢蕊
西北师范大学外国语学院
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教育信息化
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小品文选刊:下
主办单位:
大同市文联
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-5832
CN:
14-1318/I
开本:
出版地:
大同市惠民西城市直机关办公大楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
12424
总下载数(次)
145
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