文化导入在高职英语教学中的应用研究

• 作者: 郑桂芳
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 文化导入 高职英语教学 应用 研究
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 字数: 1909字
• 语种: 中文

摘要

当前,在高职英语教学中还存在一些突出问题,主要表现为教学思想落后,教学内容以英语语法知识为主,不利于学生学习兴趣的培养,影响了学生更好地消化吸收理解英语相关知识.从这个意义上来讲,在高职英语教学中应用文化导入是十分必要而紧迫的.文化导入可以通过有效地将汉语和英语文化背景和内涵进行对比和交流,更加有利于提升学生的学习兴趣、强化学生的综合素质、促进学生更好的发展.本文主要就文化导入在高职英语教学中应用的意义进行分析研究,尝试探索文化导入在高职英语教学中的应用途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑桂芳		17	24	3.0	4.0