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原文服务方: 新课程       
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小学数学综合实践活动课的教学就是以问题为载体,学生自主参与的学习活动.学生在实践活动中,通过观察、操作、讨论、交流、猜测、归纳、分析和整理等过程,理解数学问题的提出,数学概念的形成和数学结论的获得以及数学知识的应用,逐步培养学生的创新意识,使其形成初步的探索问题和解决问题的能力.加强数学综合实践活动教学,在提高学生数学素养方面有十分重要的地位和作用.
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小学数学
综合实践活动
学生数学素养
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文献信息
篇名 开展数学综合实践活动,提升学生数学素养
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 综合实践活动 数学素养
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 课题荟萃
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学
综合实践活动
数学素养
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期刊影响力
新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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