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摘要:
对于幼儿来说,通过建构游戏,能让幼儿正确认识生活事物,进而能较好的促使其与外界的沟通.游戏中的各种模仿情景,能从多个不同角度促使幼儿萌发思维意识,激发其言行的表达能力,提升思维技巧,塑造形象性思维.由此,可看出游戏对幼儿的智力发展具有十分重要的影响.
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游戏
幼儿
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建构游戏
幼儿学习
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体育游戏
幼儿教育
合作能力
角色游戏,促进幼儿健康全面发展
角色游戏
组织
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关键词云
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文献信息
篇名 以构建游戏促进幼儿智力发展探讨
来源期刊 新智慧 学科
关键词 游戏 培养 幼儿 智力发展
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 经验分享
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 1797字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳 江苏省常熟市石梅小学幼儿园 29 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏
培养
幼儿
智力发展
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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