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摘要:
在多年的体育教学中,体现学生的主体作用成为体育教师体育课堂新的教学观.确实能在教学中体现出这种教学观,并不容易.只有在教学的每个环节完善学生对体育课的兴趣,通过兴趣的导引让学生变“要我学体育”为“我要学体育”,才算实现了以学生为主体的教学观,从而教好初中体育课.
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初中体育教学中对学生体育兴趣的培养
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探究初中体育教学中如何培养学生的足球兴趣
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课堂氛围
如何在初中体育课堂培养学生体育兴趣
体育习惯
体育兴趣
师生关系
初中体育教学中学生兴趣的培养
初中体育
学习兴趣
人教版
新课改
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中体育教学如何培养学生体育兴趣
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中体育 教学 兴趣 培养
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 2019字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 黄辉东 1 1 1.0 1.0
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节点文献
初中体育
教学
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
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chi
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