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摘要:
真正的教育应该是什么样子?这是一个古往今来被不断思索和追问的问题,也是每一个教育者要面临的首要问题。沧海桑田,无数贤哲言传身教、彪炳千古;大浪淘沙,无数拓荒者殚精竭虑、敢为人先。其形式各具特色,其成果瀚若星海,令人眼花缭乱、目不暇接。然而剥开披在教育身上五光十色的外衣,我们终将发现,教育的生命和灵魂在于'人'—真正的教育,是人的教育。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以人为本,求实求真——山东省昌邑市文华学校人本教育探索
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G637
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教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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