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摘要:
兴趣是最好的老师,提升中学生对数学学习的兴趣是中学数学教学中的重要技巧,也是中学生获得数学基本知识技能。提升学生数学学习兴趣适应新的教育模式、符合新课程改革的要求,也得到了广大师生的关注和认可。本文将对提升学生兴趣的技巧,提高中学数学课堂教学质量、优化课堂教学效果进行探索。
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文献信息
篇名 趣味数学 有法可循——中学数学教学提升学生兴趣的技巧
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 提升兴趣 中学数学 教学过程 学习技巧
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G633.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周永林 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
提升兴趣
中学数学
教学过程
学习技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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9349
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28
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8662
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