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将微信公众平台应用于高职课程教学的探索
移动学习
微信公众平台
功能设计
开发
基于微信公众平台的高职移动学习模式设计
微信公众平台
高职院校
移动学习
模式设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 结合微信公众平台开展高职院校业务及相关课程改革的探讨
来源期刊 计算机产品与流通 学科 教育
关键词 微信公众平台 高职 高校 课程改革
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔媛媛 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微信公众平台
高职
高校
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机产品与流通
周刊
1001-8786
CN 12-1276/TP
16开
北京市海淀区万泉河路68号紫金大厦18层
1984
chi
出版文献量(篇)
9226
总下载数(次)
115
总被引数(次)
7495
论文1v1指导