原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨六西格玛管理方法在提高病人出院宣教教知晓度中效果.[方法]采用六西格玛管理,调查病人出院宣教知晓情况,分析影响病人知晓的关键因素、关键点,采取针对性的措施,控制关键点.在病人进入缓解期、康复期、出院前2d进行系统性的健康教育,从健康教育的方法、内容、对象等角度进行健康教育的改进,对比改进前后病人对出院宣教的知晓度.[结果]改进后病人出院后用药、生活管理(饮食、运动、生活方式)、出院手续知识、复诊知识的评分高于治疗前,差异有统计学意义(P<0.05).改进后病人对健教育内容、方法、护士宣教能力、效果满意率高于改进前,改进后护士对健康教育方法、内容、病人宣教依从性、工作效率满意率高于改进前,差异有统计学意义(P<0.05).[结论]六西格玛管理方法明显提高了病人出院宣教的知晓度.
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关键词云
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文献信息
篇名 六西格玛管理方法在提高病人出院宣教知晓度中的应用
来源期刊 全科护理 学科
关键词 健康教育 六西格玛管理 出院宣教 满意度
年,卷(期) 2017,(30) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 3809-3810,3824
页数 3页 分类号 R473.
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2017.30.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许新梅 19 39 4.0 5.0
2 姚欢 13 32 3.0 5.0
3 罗翊菱 7 3 1.0 1.0
4 相伟龙 4 6 1.0 2.0
5 范郭双 3 0 0.0 0.0
6 张颖粤 3 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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健康教育
六西格玛管理
出院宣教
满意度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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