"两翼齐飞"构建小学语文高效课堂

• 作者: 罗丹
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 小学语文 高效课堂 教师能力 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 字数: 2243字
• 语种: 中文

摘要

高效课堂是效率最大化和效益最优化的有机统一.小学语文教学要达到高效的目的,就必须着力提升教师素质,充分激发学生的学习兴趣.本文拟结合教学实践,谈一下对教师应具备的能力和激发学生学习兴趣的途径的思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗丹		1	0	0.0	0.0