核心素养下对数学教学的探讨

• 作者: 林勇
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 核心素养 教学方式 学习氛围
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

数学教学可以培养小学生的逻辑思维能力.在小学数学教学中,教师要想培养学生的逻辑思维能力,就要鼓励学生质疑问难,注意引导学生学会观察、思考,学会推理运用,教师还要定期组织实践活动,引导学生交流、沟通,使学生对数学有进一步的认识和感知,让学生逐步学会自主学习,进而提高小学生的学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林勇		2	2	1.0	1.0