发酵工程专业基础课生物化学说课设计

• 作者: 孙金旭 朱会霞
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 课程设计 生物化学,启发
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 177-178
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1782字
• 语种: 中文

摘要

生物化学是发酵工程专业的基础课程,也是一门记忆与理解并重的专业基础课程,该课程深奥、枯燥,难于理解,学生学习困难,通过层层递进提问法、直观教学法、启发对比法、列举实例法四种教学方法的综合、灵活运用,激发了学生学习生物化学的兴趣,不仅让学生学习相关知识,同时学生也在分析、理解及融会贯通中建立了科学的思维方式,增强了教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙金旭		100	408	11.0	15.0
2	朱会霞		79	348	10.0	14.0