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原文服务方: 新课程       
摘要:
"英语核心素养"的提出,对学生的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力提出了更高的要求.但国内小学英语教学现状,阻碍了学生的发展.
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图画书
研究
实践
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小学英语
游戏教学
应用
内容分析
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文献信息
篇名 儿童英语图画书在小学英语教学中的选择和应用策略的研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 英语图画书 应用策略 英语核心素养
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周惠来 广东省深圳市荔园小学北校区 2 2 1.0 1.0
传播情况
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1997(1)
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2017(0)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
英语图画书
应用策略
英语核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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