基于实践法的初中计算机教学分析

• 作者: 郭徐梅
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 计算机 实践教学法
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

初中阶段的计算机教学应该以实践作为基础,这样才更加符合初中学生的认知规律,便于学生更好地掌握计算机知识。因此,本文就基于实践教学法的初中计算机教学进行了相应的分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭徐梅		2	1	1.0	1.0