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摘要:
新课程改革给高中体育带来了目不暇接的高效课堂模式,其中生态课堂模式是一颗璀璨的明珠,使学生的情感、能力、知识和价值观方面得到了协调发展.生态课堂与生命息息相关,它把学生的快乐学习和茁壮成长作为核心任务,不仅追求高效、温情、创新、安全,而且充分尊重学生的个体差异,突出发展,富有充满诗意.本文作者紧密结合高中体育教学实践,畅谈了构建生态课堂模式的有效途径,值得大家深层次研讨.
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新课标
改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让生态课堂在高中体育改革中闪闪发光
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 生态课堂 个体差异 教学氛围 高中体育 学习兴趣
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 2291字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7243.2017.36.063
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研究主题发展历程
节点文献
生态课堂
个体差异
教学氛围
高中体育
学习兴趣
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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19861
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