小学生闲暇教育的养成与教育

• 作者: 文燕
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 闲暇教育 问题 三位一体
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 228-229
• 页数: 2页
• 字数: 2453字
• 语种: 中文

摘要

对学生良好闲暇行为习惯的养成与教育,能引导学生树立健康文明的休闲观,掌握正确的闲暇安排的途径与方法,不仅有利于学生自身的成长,对于构建和谐校园、和谐社会同样具有十分重要的意义.而学校教育、家庭教育、社会教育虽然各有各的特点和作用,但也各有弱点,只有三方面有机结合,才能更好地发挥整体教育的作用.构建学校、家庭、社会相结合的教育网络,三位一体,形成同心、同步、同向、全员、全程、全方位的大教育模式,才能共同促进学生闲暇教育,使学生获得充分、全面、和谐的发展,养成终身受益的习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文燕		4	0	0.0	0.0